實驗室會議

實驗室會議
日期 主題 報告者
2011/7/18 一人一機學習環境師生互動之性別差異以中學數學為例 陳敏惠
2011/7/18 電腦化高層次思考工具對國小學生學習成效之影響 李昀軒
2011/7/18 臺灣與日本電腦教科書之比較分析 陳膺百
2011/6/28 程式設計教學文獻探討 彭孟凱
2011/6/28</td> 程式設計教學文獻探討 蔡育融
2011/6/21 行動學習文獻探討 陳國華
2011/6/21 一人一機學習環境師生互動之性別差異以中學數學為例-實驗結果 陳敏惠
2011/6/7 程式設計除錯行為分析-實驗設計 陳美文
2011/6/7 程式設計初學者之鷹架教學策略 陳怡芬
2011/5/24 臺灣與日本電腦教科書之比較分析 陳膺百
2011/5/24 電腦化高層次思考工具對國小學生學習成效之影響 李昀軒
2011/5/10 行動學習文獻探討 胡東寶
2011/5/10 國小電腦科教師之教學信念-實驗設計 蔡雅旬
2011/4/26 機器車與問題解決-實驗設計 鮑志軒
2011/4/26 一人一機學習環境文獻探討 葉筱蔓
2011/4/12 數位教材文獻探討 詹雅茱
2011/4/12 一人一機學習環境師生互動之性別差異以中學數學為例-實驗結果 陳敏惠
2011/3/29 程式設計教學文獻探討 陳怡芬
2011/3/29 臺灣與日本電腦教科書之比較分析-實驗結果 陳膺百
2011/3/15 電腦化高層次思考工具對國小學生學習成效之影響 李昀軒
2011/3/15 程式設計除錯行為分析-實驗設計 陳美文
2011/3/1 程式設計教學文獻探討 彭孟凱
2011/3/1 機器車文獻探討 蔡育融
2011/2/15 國小電腦科教師之教學信念 蔡雅旬

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